臨床實習是護理教學的重要組成部分，是幫助實習生由學生向護士角色轉變的重要階段。為提升護理教學質量，促進臨床教學發(fā)展，更好地完成教學任務。11月7日下午，宿遷市鐘吾醫(yī)院護理部護理教學學組組織開展“師生共同成長，鑄就護理夢想”主題座談會。

         會議由醫(yī)院護理教學組組長陳如主持，教學組核心成員及各科室總帶教和全體實習護生參加會議。

       為了幫助實習生將理論知識轉化為實踐技能，將帶教老師碎片化知識整合，由消化科高尚老師、顏莉莉老師分別帶領院校實習組長共同完成護理教學查房，并為全體護生展示了護理病歷討論的流程。會上，陳如將近期護生管理工作中存在不足向護生進行了傳達，希望同學們以嚴于律己的態(tài)度遵守醫(yī)院科室規(guī)章制度，以務實進取的作風學好每一課醫(yī)學知識，以嚴謹細致的作風加強醫(yī)患溝通。

護理部主任桓雪萊為會議致辭，并對臨床帶教工作提出要求。

在帶教老師座談會中，大家暢所欲言，從教學模式、帶教過程、教學管理方法等方面分享了各自帶教經驗，提供了切實可行的思路與方法，面對有想法、有個性的新生代00后護生，各位帶教老師不斷更新臨床教學理念，制定切實可行的教學方案，幫助護生盡快適應臨床護理工作，除了針對實習生的帶教，還討論了輪轉、新聘護士的帶教工作。

       帶教老師是護理人職業(yè)成長路上的關鍵角色，護理帶教工作將影響學生工作能力及職業(yè)發(fā)展方向。此次座談會促進了師生情感，切實聽到了實習同學的心聲，了解了他們的學習需求，也為今后護理教學工作的有效開展和教學質量穩(wěn)步提高起到了積極的推動作用。